Соревнования по пионерболу

20 марта прошли соревнования по пионерболу среди пятых классов. Игра была очень напряжённой, каждая команда стремилась к победе. Болельщики поддерживали своих одноклассников. Команда 5 класса Е оказалась более  сплоченной, быстрой, меткой, опередив соперников  со счетом 2:0.

ВЕСЕННИЙ КОНКУРС "МИСС и МИСТЕР ВЕСНА"

http://my-files.ru/fngkdr

21 марта состоялся конкурс "Мисс и Мистер Весна" среди 8-9 классов.

Праздник открыл Юдкин Дмитрий, ученик 9 класса Е,  прочитав "Легенду о женщине" Э. Асадова.  Задачей участников было показать свою эрудицию, представить творческие способности. Конкурсы были самые разнообразные: это и "поздравление", "наменитые женщины России", умение девочек  завязать галстук мальчикам, а мальчики , превратившись в "модельеров" сделать наряд  из отреза ткани, "Звезда караоке", постановка этюда, умение за хореографом повторить правильно и как можно точнее танцевальные движения.

Все участники выступили достойно, но все же победителями стали Ковалева Саша и Савин Саша, обучающиеся 8 "Е" класса.

Наше справедливое жюри: Попова И.В., Покидышева И.В., Сергеева Е.В., Тулупова Л.В.

Конкурс "Завяжи галстук"

Конкурс модельеров.

 

Конкурс "Звезда караоке".

Конкурс "Танцевальный"

ПРАВОСЛАВНАЯ БЕСЕДА

http://my-files.ru/0s64yz.православноя беседа.wmv

17 марта священнослужитель Уваровской епархии провел православную беседу с девятиклассниками. Откровенный и доверительный разговор получился у отца Тихона с ребятами. Священнослужитель рассказал о себе, о своем осознанном выборе, о том , как человек, охваченный суетой, превращает свою жизнь в обман, и истина остается неведомой. Главное, не запутаться, найти верный для себя путь.
Для ребят этот разговор оказался важным и полезным. Девятиклассники поблагодарили о. Тихона за интересную встречу.

Путь к успеху через творчество учителя и ученика

 С 11  по 15 марта в лицее прошла методическая неделя на тему: «Путь к успеху через творчество учителя и ученика», в рамках которой были проведены открытые уроки и внеклассные мероприятия.

   Поделились опытом работы учителя начальной школы. Подъяблонская Ж.Е. провела во 2 "З" по окружающему миру урок на тему: "Групповой проект. Первоцветы". Ученики, выполнив проект, защитили его, дали самооценку взаимооценку проекту. Урок русского языка Курочкиной Г.В. на тему "Имена собственные и нарицательные"соответствовал требованиям ФГОС. Этапы урока взаимосвязаны, чередовались разные виды деятельности, была использована интерактивная физкультминутка. Внеклассное мероприятие во 2 классе  "К" на тему: "Встречай с любовью стаи птиц" провела  Букатина Н.В., на котором дети были активны: готовили сообщения, пели песни, рассказывали стихи.  Интегрированный урок математики и литературы в 5 классе "З" провели Филиппова Л.А. и Григорьева О.А. Ученики активно работали в группах,  собирали материал для написания сочинения, составляли задачи на примере научно-популярного текста, сочиняли окончание рассказа. 

Итогом методической недели  стал семинар, на котором анализировался каждый открытый урок. Директор лицея, Уварова Е.В., поблагодарила всех учителей лицея, принявших активное участие в методической, за мастерство и творческий подход в проведении уроков.

Внимание : паводок

Классные руководители 1-9 классов провели беседы - инструктажи об опасности весеннего паводка.

Весенний паводок – опасное природное явление, которое может привести к непредсказуемым последствиям. Находясь на водоёмах, будьте предельно бдительны, не оставляйте детей без присмотра, не позволяйте выходить на лед. Помните, соблюдая меры предосторожности, вы сохраняете жизнь себе и своим близким.

  Лед на реках во время весеннего паводка становится рыхлым, «съедается» сверху солнцем, талой водой, а снизу подтачивается течением. Очень опасно по нему ходить: в любой момент может рассыпаться под ногами и сомкнуться над головой.

Поэтому следует помнить: на весеннем льду легко провалиться; быстрее всего процесс распада льда происходит у берегов; весенний лед, покрытый снегом, быстро превращается в рыхлую массу.

  В период весеннего паводка и ледохода запрещается:
• выходить на водоемы; переправляться через реку в период ледохода;
• подходить близко к реке в местах затора льда, стоять на обрывистом берегу, подвергающемуся разливу и обвалу; приближаться к ледяным заторам, отталкивать льдины от берегов, измерять глубину реки или любого водоема, ходить по льдинам и кататься на них.