В октябре-ноябре проходил всероссийский конкурс юных
исследователей окружающей среды.
Цель:
привлечение
детей и молодежи к работе по изучению природных объектов и к практической
деятельности по их сохранению, направленной на формирование у обучающихся
экологически ответственного мировоззрения, личностной самореализации и
профессионального самоопределения.
Задачи:
- активизация деятельности
образовательных организаций в системе дополнительного образования,
направленной на решение вопросов экологического и нравственного воспитания
обучающихся, через развитие у них интереса к исследовательской работе по
изучению и сохранению окружающей среды своей «малой родины»;
- внедрение
исследовательского метода в
педагогическую практику дополнительного образования детей и молодежи;
формирование у
подрастающего поколения экологической культуры;
- выявление и поддержка
талантливой молодежи, обладающей глубокими естественнонаучными знаниями и
творчески реализующей их в решении проблем сохранения природных и искусственно
созданных экосистем и их компонентов;
- содействие личностному и
профессиональному самоопределению обучающихся в сфере дополнительного
естественнонаучного образования;
- обмен опытом и
установление творческих контактов между обучающимися и педагогами
образовательных организаций.
В конкурсе могли принимать участие обучающиеся образовательных организаций общего, дополнительного,
профессионального образования, а также социально-ориентированных некоммерческих
организаций в возрасте от 12 до 18 лет, выполнившие исследовательскую работу,
направленную на изучение и сохранение окружающей среды.
На данный конкурс "Юных исследователей" представила работу Владимирова Валерия со своим научным руководителем Савостиной Надеждой Валентиновной. На муниципальном этапе они заняли первое место!
Молодцы!
Цель:
привлечение
детей и молодежи к работе по изучению природных объектов и к практической
деятельности по их сохранению, направленной на формирование у обучающихся
экологически ответственного мировоззрения, личностной самореализации и
профессионального самоопределения.
Задачи:
- активизация деятельности
образовательных организаций в системе дополнительного образования,
направленной на решение вопросов экологического и нравственного воспитания
обучающихся, через развитие у них интереса к исследовательской работе по
изучению и сохранению окружающей среды своей «малой родины»;
- внедрение
исследовательского метода в
педагогическую практику дополнительного образования детей и молодежи;
формирование у
подрастающего поколения экологической культуры;
- выявление и поддержка
талантливой молодежи, обладающей глубокими естественнонаучными знаниями и
творчески реализующей их в решении проблем сохранения природных и искусственно
созданных экосистем и их компонентов;
- содействие личностному и
профессиональному самоопределению обучающихся в сфере дополнительного
естественнонаучного образования;
- обмен опытом и
установление творческих контактов между обучающимися и педагогами
образовательных организаций.
В конкурсе могли принимать участие обучающиеся образовательных организаций общего, дополнительного,
профессионального образования, а также социально-ориентированных некоммерческих
организаций в возрасте от 12 до 18 лет, выполнившие исследовательскую работу,
направленную на изучение и сохранение окружающей среды.
На данный конкурс "Юных исследователей" представила работу Владимирова Валерия со своим научным руководителем Савостиной Надеждой Валентиновной. На муниципальном этапе они заняли первое место!
Молодцы!